6月15至16日，遼寧開放大學(xué)體系建設(shè)工作會議在沈陽召開，遼寧省教育廳職成處主要領(lǐng)導(dǎo)、遼寧開放大學(xué)全體校領(lǐng)導(dǎo)，各市縣開放大學(xué)書記、校長、副校長以及相關(guān)部門負責(zé)同志90余人出席會議。會議期間成立了遼寧開放大學(xué)體系第一屆校務(wù)委員會。我校校長何滿輝、繼續(xù)教育學(xué)院院長王剛、副院長劉銘參加了此次會議。
會議主題是“凝心聚力、深化改革，一體化協(xié)同推進開放大學(xué)體系高質(zhì)量發(fā)展”。會議圍繞2025年的招生、考試和體系建設(shè)各項重點工作進行專項部署，聚焦“一個清單、兩個辦法、三個方案”六份會議文件進行了充分研討,為構(gòu)建一體化辦學(xué)格局、推動高質(zhì)量發(fā)展提供了方向指引和根本遵循。
為深入貫徹落實會議精神，進一步推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，6月19日上午，繼續(xù)教育學(xué)院召開專題會議，傳達學(xué)習(xí)2025年遼寧開放大學(xué)體系建設(shè)工作會議精神，繼續(xù)教育學(xué)院全體教師參加了會議。
院長王剛對“一個清單、兩個辦法、三個方案”六份會議材料進行了深入解讀。
“一個清單”直接對標(biāo)遼寧省教育廳印發(fā)的《遼寧開放大學(xué)綜合改革方案》，并將《方案》中九大任務(wù)細化為11項落實舉措、60項工作任務(wù)，涵蓋體系建設(shè)、教學(xué)改革、非學(xué)歷培訓(xùn)、產(chǎn)教融合與國際交流、三教融合、數(shù)字賦能、學(xué)分銀行、社區(qū)老年教育等領(lǐng)域。
“兩個辦法”旨在解決“體系弱化、合力不足、職責(zé)不清”等核心瓶頸問題，為打造“全省一盤棋”的辦學(xué)格局建立制度保障。
“三個方案”是落實《遼寧開放大學(xué)綜合改革方案》的具體舉措，也是破解體系建設(shè)改革中難點、痛點、堵點問題的關(guān)鍵抓手，是提升開放教育核心競爭力、吸引力、貢獻度的直接行動，是打破開放教育、職業(yè)教育、老年教育之間的壁壘，推進開放教育與職業(yè)教育職繼融通，以“資源共享、優(yōu)勢互補、銜接互通”為基本原則，加快推進開放教育、職業(yè)教育和社區(qū)老年教育融合發(fā)展，努力實現(xiàn)師資共享、專業(yè)共建、資源共用、課程互通、學(xué)分互認(rèn)，促進辦學(xué)體系協(xié)同創(chuàng)新、系統(tǒng)集成。
副院長劉銘主持會議，概述了體系建設(shè)會議的整體情況和主要會議精神并傳達了《關(guān)于成立遼寧開放大學(xué)體系第一屆校務(wù)委員會的通知》《關(guān)于建立遼寧開放大學(xué)體系校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度的通知》《關(guān)于印發(fā)<遼寧開放大學(xué)綜合改革方案>的通知》。
繼續(xù)教育學(xué)院將制定專項實施方案，細化任務(wù)分工，確保遼寧開放大學(xué)體系建設(shè)工作會議精神在各項工作中得到全面貫徹。
（供稿：繼續(xù)教育學(xué)院 劉銘）
